Brevet > L'anglais au DNB 2017 6q6d6v
DIPLOME NATIONAL DU BREVETTOUTES SERIES
Epreuve de Langue Vivante Etrangre : ANGLAIS
SESSION 2017
Dure : 1h30
Bangladeshi organisation delivers a lesson on ending child labour For 14 years, Sohay, an NGO funded by the Global Fund for Children and Comic Relief, has been working in slum areas of Dhaka to get child labourers into school. It focuses on children working in hazardous(*) conditions in aluminium and plastic factories, and tanneries.
The classroom is one of 23 urban development centres that Sohay has set up across the capital. The centres prepare children for primary school with classes that help them catch up on their education. Once they are in primary school, the children can do homework at the centres.
Alamin, 10, who used to work in a plastic factory, attends one of the centres. His father and his mother are all happy that hes now in school and away from hazardous work. His friend Rabi says he wants to forget his past in the factory. I like school, he says.
The urban development centres aim to create an education friendly environment in the communities and change their cultural mindset towards the children, says Sohays programme manager. Sohay also runs sessions for parents and employers to discourage child labour, and offers skills training to increase family income.
https://www.theguardian.com, 11 mars 2016
* hazardous = dangerous
I. COMPREHENSION DU TEXTE (50 points)
A. Vous tes lauteur dun blog sur le droit des enfants et vous y publiez rgulirement des documents. Vous venez de trouver celui-ci sur internet, assurez-vous de lavoir bien compris.
1. Ce document est
[] une brochure dinformation sur une cole.
[] un article de presse.
[] un rcit autobiographique.
2. Sohay est
[] une organisation humanitaire.
[] un centre daccueil.
[] le nom dune cole.
3. Alamin
[] a travaill dans une usine.
[] attend une place dans un centre daccueil.
[] travaille dans une cole.
4. Dhaka est
[] un enfant forc travailler.
[] la capitale du Bengladesh.
[] le nom dune cole.
B. Vrai / Faux. Entourez la bonne rponse. Justifiez en citant le texte et en prcisant la ligne.
1. Sohay soccupe de scolariser les enfants forcs travailler.
VRAI FAUX
(l. ) ..
2. Les enfants peuvent faire leurs devoirs au centre.
VRAI FAUX
(l. ) ..
3. Rabi a de mauvais souvenirs de son travail lusine.
VRAI FAUX
(l. ) ..
C. Dans quels domaines Sohay intervient-elle ?
Cochez les bonnes rponses et justifiez en citant le texte.
[] la sensibilisation aux problmes cologiques
[] la scolarisation des enfants
[] la formation destination des parents
[] lurbanisme
[] la sensibilisation des employeurs
II. EXPRESSION ECRITE EN LANGUE ANGLAISE (50 points)
En tant que blogueur, vous participez une campagne internationale de sensibilisation contre le travail forc des enfants.
Vous dcidez de faire connatre Alamin. Vous rdigez un article sur son quotidien maintenant quil va lcole et les bnfices quil en retire.
Afin de respecter l'anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition ou citer votre nom.
Rdigez entre 50 mots et 80 mots. CORRIGE
Bangladeshi organisation delivers a lesson on ending child labour For 14 years, Sohay, an NGO funded by the Global Fund for Children and Comic Relief, has been working in slum areas of Dhaka to get child labourers into school. It focuses on children working in hazardous(*) conditions in aluminium and plastic factories, and tanneries.
The classroom is one of 23 urban development centres that Sohay has set up across the capital. The centres prepare children for primary school with classes that help them catch up on their education. Once they are in primary school, the children can do homework at the centres.
Alamin, 10, who used to work in a plastic factory, attends one of the centres. His father and his mother are all happy that hes now in school and away from hazardous work. His friend Rabi says he wants to forget his past in the factory. I like school, he says.
The urban development centres aim to create an education friendly environment in the communities and change their cultural mindset towards the children, says Sohays programme manager. Sohay also runs sessions for parents and employers to discourage child labour, and offers skills training to increase family income.
https://www.theguardian.com, 11 mars 2016
* hazardous = dangerous
I. COMPREHENSION DU TEXTE (50 points)
A. Vous tes lauteur dun blog sur le droit des enfants et vous y publiez rgulirement des documents. Vous venez de trouver celui-ci sur internet, assurez-vous de lavoir bien compris.
1. Ce document est
[] une brochure dinformation sur une cole.
[X] un article de presse.
[] un rcit autobiographique.
2. Sohay est
[X] une organisation humanitaire.
[] un centre daccueil.
[] le nom dune cole.
3. Alamin
[X] a travaill dans une usine.
[] attend une place dans un centre daccueil.
[] travaille dans une cole.
4. Dhaka est
[] un enfant forc travailler.
[X] la capitale du Bengladesh.
[] le nom dune cole.
B. Vrai / Faux. Entourez la bonne rponse. Justifiez en citant le texte et en prcisant la ligne.
1. Sohay soccupe de scolariser les enfants forcs travailler.
VRAI Sohay has been working in slum areas of Dhaka to get child labourers into school
2. Les enfants peuvent faire leurs devoirs au centre.
VRAI The children can do homework at the centres
3. Rabi a de mauvais souvenirs de son travail lusine.
VRAI Rabi says he wants to forget his past in the factory
C. Dans quels domaines Sohay intervient-elle ?
Cochez les bonnes rponses et justifiez en citant le texte.
[] la sensibilisation aux problmes cologiques
l2
[X] la scolarisation des enfants
[X] la formation destination des parents
l16
[] lurbanisme
[X] la sensibilisation des employeurs
l16
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