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Correction / Corrig Epreuve d'anglais au Brevet 2009 (Lundi 29 juin 2009)
Dure : 1h30
Barme:
Comprhension crite: 6 pts
Comptence lingistique: 5 pts
Rdaction: 7 pts
L'orthographe et la prsentation sont notes sur 2 pts
L'usage du dictionnaire et de la calculatrice n'est pas autoris.
I-COMPREHENSION ECRITE
There are two rich kids in our form. Sandra Morris and Ben Fox. They are both snobs. They think they are too good for the rest of us. I guess they don't want to mix with people like me. They are both good-looking with blue eyes and blond hair.
Me, I've got pimples *. It's not fair.
Today Boffin has brought along his latest invention - a lie ** detector. Sandra agreed to try it.
"OK," he says. "You ask the questions, David."
This is going to be fun. I am going to learn a little about Sandra Morris and Ben Fox. It's going to be very interesting.
I ask my first question, "Have you ever kissed Ben Fox?"
Sandra goes red. Ben Fox goes red. I am sure they have something going between them.
"No," says Sandra. The lie detector points to TRUTH.
This is not what I expected.
I try another question. "Are you in love?" I ask.
Her face turns red. Fox is blushing too.
"Yes, " she says. The detector points to TRUTH.
"Has he got blue eyes?" I ask.
"No," she says.
"Brown?" I say.
"No," she says again.
I look at each kid in the class very carefully. Ben Fox has blue eyes. I was sure that she loved him.
I say to Boffin, "That's impossible. I can't see one kid who doesn't have either blue yes or brown eyes.
"We can, " says Boffin. They are all looking at me. I can feel my face turning red now. "Is he an idiot?" I ask.
Sandra is very embarrassed. "Yes," she says, "and he has green eyes."
Adapted from Ex Poser, by Paul Jennings, 1991
* pimples = boutons d'acn
** lie = mensonge
1) De quel type de document s'agit-il?
-Lettre
-Article de journal
-Publicit
-Extrait de nouvelle
2) Notez en franais sur votre feuille le lieu o se e la scne et justifiez votre rponse en indiquant le numro de ligne.
3) Il y a quatre personnages dans l'histoire. Chacun d'entre eux a certaines caractristiques (voir tableau ci-dessous). Recopiez sur votre feuille les noms des personnages et, pour chacun, toutes les caractristiques qui lui correspondent (une seule caractristique attendue pour Boffin).
Noms:
- Sandra Morris
- Ben Fox
- David
- Boffin
Caractristiques:
- a les yeux bleus
- a les yeux verts
- est riche
- a des boutons d'acn
- a les cheveux blonds
- est beau
- est belle
- est intelligent
4) Parmi les personnages cits ci-dessus, quel est celui qui raconte l'histoire?
5) Dans le texte, il est question d'une invention.
a) Laquelle?
b) Qui pose les questions?
c) Qui y rpond?
6) Voici 3 affirmations concernant Sandra.
a) Recopiez sur votre feuille celle qui est vraie:
Sandra est amoureuse de Boffin.
Sandra est amoureuse de David.
Sandra est amoureuse de Ben.
b) Justifiez votre choix.
7) Il est crit ligne 23: "I can feel my face turning red now."
a) Qui est "I"?
b) Qu'prouve ce personnage ce moment? (choisissez 2 des mots ci-dessous et recopiez-les sur votre feuille).
la gne - la dception - la surprise - la terreur - la tristesse
Puis justifiez chaque rponse en franais sur votre feuille.
II) COMPETENCES LINGUISTIQUES ( 5 points)
1) Classez les mots suivants en 3 colonnes selon que la terminaison "ed" se prononce [d], [t], [id] (recopiez le symbole phontique en haut de chaque colonne sur votre feuille):
loved, bored, embarrassed, interested, kissed, started
2) Lisez la fiche d'identit de votre nouvelle voisine:
Photo d'une jeune fille trs souriante avec de grandes lunettes, qui regarde de face.
Emily Morris
18
British
2 Gloucester Road, London
Blue eyes and brown hair
Prsentez-la votre ami(e) en donnant son nom, son ge, sa nationalit, son adresse et ses caractristiques physiques (crivez 5 phrases en anglais sur votre feuille).
3) Vous crivez votre correspondant(e) anglais(e).
Voici les noms de 2 de vos professeurs:
Maths teacher: Mr FOX
English teacher: Mrs PYMM
Voici des qualificatifs pour les caractriser:
happy, good, sociable, nice, tall, interesting, funny, elegant
Comparez-les en utilisant chaque fois un qualificatif diffrent. Rdigez vos 5 phrases en anglais sur votre feuille.
4) Peter vit New York. Il parle de sa ville. Lisez le texte ci-dessous:
"I like skating in Central Park. It's full of fresh air, but I hate going up the Empire State Building Because I'm afraid of heights.
I don't like shopping on 5th Avenue because there too many tourists there but I love visiting the Guggenheim Museum because it's very original.
My favourite place is Broadway: I'm crazy about seeing musicals and I often go there."
Rcrivez sur votre feuille les activits voques par Peter (elles sont soulignes) par ordre de prfrence en commenant par celle qu'il aime le plus.
5) Vous tes le prsentateur d'un quizz sur Shakespeare. Sur votre fiche, le dbut des questions a t effac. Retrouvez les mots qui manquent et recopiez-les sur votre feuille en respectant l'ordre des questions.
a) _________ was he born? 1564
b) _________ did he live? Stratford-upon-Avon.
c) _________ did he do for a living? He was a playwright.
d) _________ was he when he died? 52 years old.
e) _________ plays did he write? Nearly 40.
f)__________ was his wife? Ann Hathaway.
III-PRODUCTION ECRITE (7 points)
Rdigez en anglais, sur votre copie, un paragraphe d'une cinquantaine de mots pour prsenter une personne que vous aimez bien.
Vous pouvez la dcrire physiquement, vroquer ses qualits, ses dfauts, ses gots...
CORRIGE
1) De quel type de document s'agit-il?
- Extrait de nouvelle
2) Notez en franais sur votre feuille le lieu o se e la scne et justifiez votre rponse en indiquant le numro de ligne.
A l'cole, dans une salle de cours: "There are two rich kids in our form."
"I look at each kid in the class very carefully."
3) Il y a quatre personnages dans l'histoire. Chacun d'entre eux a certaines caractristiques (voir tableau ci-dessous). Recopiez sur votre feuille les noms des personnages et, pour chacun, toutes les caractristiques qui lui correspondent (une seule caractristique attendue pour Boffin).
Nous justifions nos rponses. Cela n'tait pas demand.
1) "They are both good-looking with blue eyes and blond hair. "
2) "There are two rich kids in our form. Sandra Morris and Ben Fox."
3) "They are both good-looking with blue eyes and blond hair. Me, I've got pimples *. It's not fair. "
4) "Is he an idiot?" I ask. Sandra is very embarrassed. "Yes," she says, "and he has green eyes."
5) "I say to Boffin, "That's impossible. I can't see one kid who doesn't have either blue yes or brown eyes. "
Noms:
>> Sandra Morris
- a les yeux bleus VRAI 1)
- a les yeux verts FAUX 1)
- est riche VRAI 2)
- a des boutons d'acn FAUX 3)
- a les cheveux blonds VRAI 1)
- est beau FAUX: fille
- est belle VRAI 3)
- est intelligent NON EXPRIME
>> Ben Fox
- a les yeux bleus VRAI 1)
- a les yeux verts FAUX 1)
- est riche VRAI 2)
- a des boutons d'acn FAUX 3)
- a les cheveux blonds VRAI 1)
- est beau VRAI 3)
- est belle FAUX: garon
- est intelligent NON EXPRIME
>> David
- a les yeux bleus FAUX 4)
- a les yeux verts VRAI 4)
- est riche FAUX 2)
- a des boutons d'acn VRAI 3)
- a les cheveux blonds NON EXPRIME
- est beau Selon lui, non. Pour Sandra, oui.
- est belle FAUX : garon
- est intelligent FAUX: 5) il s'agit mon avis de la rponse attendue par le concepteur du sujet, bien que le fait qu'il n'ait pas compris que Sandra l'aimait, n'a rien voir avec l'intelligence. Mais rfrence "Is he an idiot?"
>> Boffin
- a les yeux bleus NON EXPRIME
- a les yeux verts FAUX 5)
- est riche FAUX 2)
- a des boutons d'acn NON EXPRIME
- a les cheveux blonds NON EXPRIME
- est beau NON EXPRIME
- est belle FAUX: garon
- est intelligent 5) il s'agit mon avis de la rponse attendue par le concepteur du sujet, bien que le fait qu'il ait compris que Sandra aimait David n'a rien voir avec l'intelligence. Mais rfrence "Is he an idiot?"
4) Parmi les personnages cits ci-dessus, quel est celui qui raconte l'histoire?
David: "You ask the questions, David".
5) Dans le texte, il est question d'une invention.
a) Laquelle? dtecteur de mensonges
b) Qui pose les questions? David
c) Qui y rpond? Sandra et Ben
6) Voici 3 affirmations concernant Sandra.
a) Recopiez sur votre feuille celle qui est vraie:
Sandra est amoureuse de Boffin. FAUX
Sandra est amoureuse de David. VRAI
Sandra est amoureuse de Ben. FAUX
b) Justifiez votre choix. Elle aime un garon aux yeux verts.
7) Il est crit ligne 23: "I can feel my face turning red now."
a) Qui est "I"? David
b) Qu'prouve ce personnage ce moment? (choisissez 2 des mots ci-dessous et recopiez-les sur votre feuille).
la gne OUI principalement - la dception NON- la surprise OUI un peu- la terreur NON - la tristesse NON
Puis justifiez chaque rponse en franais sur votre feuille.
Il apprend avec un peu de retard qu'elle parle de lui. Il rougit.
II) COMPETENCES LINGUISTIQUES ( 5 points)
1) Classez les mots suivants en 3 colonnes selon que la terminaison "ed" se prononce [d], [t], [id] (recopiez le symbole phontique en haut de chaque colonne sur votre feuille):
loved, bored, embarrassed, interested, kissed, started
[d] loved, bored
[t] embarrassed, kissed
[id] interested, started
2) Lisez la fiche d'identit de votre nouvelle voisine:
Photo d'une jeune fille trs souriante avec de grandes lunettes, qui regarde de face.
Emily Morris
18
British
2 Gloucester Road, London
Blue eyes and brown hair
Prsentez-la votre ami(e) en donnant son nom, son ge, sa nationalit, son adresse et ses caractristiques physiques (crivez 5 phrases en anglais sur votre feuille). 1) My neighbour is called Emily Morris. My new neighbour is Emily Morris. 2) She is 18. She is 18 years old. 3) She is British. 4) She lives in London. 5) She has got blue eyes and brown hair.
3) Vous crivez votre correspondant(e) anglais(e).
Voici les noms de 2 de vos professeurs:
Maths teacher: Mr FOX
English teacher: Mrs PYMM
Voici des qualificatifs pour les caractriser:
happy, good, sociable, nice, tall, interesting, funny, elegant
Comparez-les en utilisant chaque fois un qualificatif diffrent. Rdigez vos 5 phrases en anglais sur votre feuille.
1) Mr Fox is better than Mrs Pymm.
2) But she is more sociable than Mr Fox.
3) She is nicer.
4) She is more interesting than Mr Fox.
5) Mr Fox is more elegant.
Il existe de trs nombreuses variantes. On peut inverser les noms ou utiliser d'autres comparatifs:
Aussi possible: comparatif d'galit
Mr Fox is as interesting as Mrs Pymm.
Aussi possible: comparatif d'infriorit
Mr Fox is less interesting than Mrs Pymm.
4) Peter vit New York. Il parle de sa ville. Lisez le texte ci-dessous:
"I like skating in Central Park. It's full of fresh air, but I hate going up the Empire State Building Because I'm afraid of heights.
I don't like shopping on 5th Avenue because there too many tourists there but I love visiting the Guggenheim Museum because it's very original.
My favourite place is Broadway: I'm crazy about seeing musicals and I often go there."
Rcrivez sur votre feuille les activits voques par Peter (elles sont soulignes) par ordre de prfrence en commenant par celle qu'il aime le plus.
Nous avons justifi nos rponses, ce qui n'tait pas demand.
1) seeing musicals ("favourite" "crazy")
2) visiting the Guggenheim Museum ("love")
3) skating in Central Park ("like")
4) shopping on 5th Avenue ("don't like")
5) going up the Empire State Building ("hate")
5) Vous tes le prsentateur d'un quizz sur Shakespeare. Sur votre fiche, le dbut des questions a t effac. Retrouvez les mots qui manquent et recopiez-les sur votre feuille en respectant l'ordre des questions.
a) __WHEN_______ was he born? 1564
b) ___WHERE______ did he live? Stratford-upon-Avon.
c) ________WHAT_ did he do for a living? He was a playwright.
d) _HOW OLD________ was he when he died? 52 years old.
e) ___HOW MANY______ plays did he write? Nearly 40.
f)___WHO_______ was his wife? Ann Hathaway.
III-PRODUCTION ECRITE (7 points)
Rdigez en anglais, sur votre copie, un paragraphe d'une cinquantaine de mots pour prsenter une personne que vous aimez bien.
Vous pouvez la dcrire physiquement, vroquer ses qualits, ses dfauts, ses gots...
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FIN DU CORRIGE BREVET ANGLAIS 2009
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