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Exercices d'anglais > test d'anglais n°130728 : Enigmes mathématiques (sur des nombres) - cours d'anglais




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Enigmes mathématiques (sur des nombres) - cours d'anglais 1c4s18


Comprendre une description et identifier le bon nombre.

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Cet exercice vise à développer la compréhension écrite des élèves en anglais, à travers la reconnaissance de descriptions simples de nombres.
Vous devez lire une phrase en anglais qui décrit un nombre (en utilisant des mots comme plus, less than, between, double, half, etc.) et identifier le nombre correspondant.

Voici les grands termes et expressions à maîtriser pour comprendre et résoudre ce type d'exercice :

1. Les opérations de base (maths vocabulary):


Anglais Français  Exemple
plus  plus twenty plus ten = thirty
minus  moins  ninety minus five = eighty-five
multiplied by  multiplié par seven multiplied by six = forty-two
times  fois (x) ten times three = thirty
divided by  divisé par twenty divided by four = five
half  moitié de  half of one hundred = fifty
double  le double de double twenty = forty
quarter  un quart  a quarter of one hundred = twenty-five

 

 
  



2. Les comparatifs et repères numériques :


Anglais  Français  Exemple
more than  plus que  ten more than twenty = thirty
less than  moins que five less than seventy = sixty-five
before  avant  The number before forty = thirty-nine
after  après  The number after thirty-nine = forty
between X and Y  entre X et Y Between twenty and twenty-two = twenty-one

 
 
3. Autres expressions utiles : 

Anglais  Français  Exemple
the sum of la somme de The sum of 40 and 20 = sixty
the product of  le produit de  The product of 5 and 6 = thirty
comes after / comes before  vient après / avant  Seventy-eight comes before seventy-nine
units / tens / hundreds  unités / dizaines / centaines  

   Ecrivez les réponses en nombres (pas en lettres). Toutes les réponses sont expliquées.

 



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1. It's the number after thirty-nine and before forty-one.

2. It's double twenty.

3. It's the sum of fifty and twenty.

4. It's half of one hundred.

5. It's ten less than ninety.

6. I come between seventy-eight and eighty.

7. I am the result of ten multiplied by three.

8. I am the number of hours in a day.

9. I am five more than sixty.

10. I am the number of days in a week.










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